01990     2200529   4500001002100000005001500021006001900036007000300055008004100058020002200099035002000121040002000141041001300161082001600174084001600190100004900206245011200255250002500367264002900392264003400421264002800455300003700483336002100520337003000541338002300571500001100594500004500605500006600650504002500716520042000741521001101161650002701172700003201199700003701231740003201268850001001300990001501310990001501325990001501340990001501355990001501370990001501385990001501400990001501415990001501430990001501445INLIS00000000078256120211120123142a    e      001 0 ta200810s2018    jki    e      001 0        a978-979-062-561-7  a0010-0820000169  aJKPJUbinderda1 aindheng042[23]a372.2  a372.2 BEC b1 aBeckley, PatepenuliseBeckley, Patepenulis0 aBelajar pada anak usia dini /cPat Beckley ; penerjemah, Djohan Diaz Tjahjadi ; penyunting, Bambang Sarwiji  aCetakan pertama,2018 1aJakarta :bIndeks,c2018 4c© 2012 Sage Publications Ltd 4c© 2018 Penerbit Indeks  axvi, 257 halaman ;c17,5 x 25 cm  2rdacontentateks  2rdamediaatanpa perantara  2rdacarrieravolume  aIndeks  aJudul asli : Learning in early childhood  aTeks dalam bahasa Indonesia diterjemahkan dari bahasa Inggris  aTermasuk bibliografi3 aDengan menjelaskan konteks teoritis dan menekankan bukti riset yang revelan, buku ini mendukung pendekatan belajar anak paripurna pada anak usia dini. Dengan menampilkan beberapa studi kasus dari beragam tempat pendidikan anak usia dini, bab-bab buku ini mempertimbangkan bagaimana cara berbagai profesi pendidikan, kesehatan, dan perawatan sosial bekerja sama untuk meraih hasil terbaik bagi semua anak-anak kecil.  aDewasa 4aPendidikan Pra sekolah0 aBambang Sarwijiepenyunting0 aDjohan Diaz Tjahjadiepenerjemah  aLearning in early childhood  aJKPJU  aU302688/19  aU302689/19  aU302690/19  aU302691/19  aU302692/19  aU302693/19  aU302694/19  aU302695/19  aU302696/19  aU302697/19