Pedoman Integrasi Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran Bagi Peserta Didik Tunadaksa di Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa (SMPLB-D) / Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan text Jakarta : Direktorat Pembinaan Pendidikan Khusus dan Layanan Khusus, 2012 ind Pedoman untuk dapat melaksanakan dan mengembangkan pengintegrasiaan Pendidikan Karakter dalam pembelajaran berbagai mata pelajaran sesuai dengan konteks, kondisi, dan sumber daya DEWASA PENDIDIKAN LUAR BIASA TUNADAKSA