Pedoman Integrasi Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran Bagi Peserta Didik Tunadaksa di Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa (SMPLB-D)

Pedoman Integrasi Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran Bagi Peserta Didik Tunadaksa di Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa (SMPLB-D) Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan text Jakarta Direktorat Pembinaan Pendidikan Khusus dan Layanan Khusus 2012 ind IND 42hlm : ilus ; 26cm Pedoman untuk dapat melaksanakan dan mengembangkan pengintegrasiaan Pendidikan Karakter dalam pembelajaran berbagai mata pelajaran sesuai dengan konteks, kondisi, dan sumber daya DEWASA Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan PENDIDIKAN LUAR BIASA TUNADAKSA 371.9 KC/371.9 TIM p JKPDJAK 180410 20180410021336 INLIS000000000002095 Converted from MARCXML to MODS version 3.5 using MARC21slim2MODS3-5.xsl (Revision 1.106 2014/12/19)