| Jenis Bahan | Monograf |
| Judul | Tips menjadi guru inspiratif, kreatif, dan inovatif / Jamal Ma'mur Asmani ; ed. A. Azid Mutaqin |
| Pengarang | ASMANI, Jamal Ma'mur MUTAQIN, A. Azid. |
| EDISI | Cet. 9 |
| Penerbitan | Jogjakarta Diva Press 2011 |
| Deskripsi Fisik | 238 hlm.24 cm |
| ISBN | 979-963-682-5 |
| Subjek | GURU |
| Abstrak | Coba Anda tanya kepada para siswa/siswi bagaimana pandangan umum mereka tentang guru? Kalau mau jujur mayoritas mereka niscaya akan mengatakan bahwa para guru umum menjemukan menakutkan ego-is sok tahu otoriter monoton text book thinking jauh dari citra dialogis positif kreatif inovatif & inspiratif. Jika sudah demikian pola relasi murid & guru bisa dibayang-kan seperti apakah produk mutu pendidikan kita! Kata orang Melayu “Jauh panggang dari api..” Kata orang Inggris “No more meaning there..” Kata orang Jawa “Ra sah sekolah wae ra migunani..” Kata orang Madura “Malappae mano’ ngabang..” Begitu kusam integritas & kualitas mayoritas guru kita ya. Jika Anda adl seorang guru segera ambil buku ini & lakukan revolusi kepribadian & cara pandang Anda tentang status & tanggung jawab Anda. Buku ini secara sangat inspiratif & revolusioner menyelami seluk-beluk dunia guru & kemudian menyuguhkan resep mak nyus agar Anda bisa menjadi guru yg menyenangkan inspiratif kreatif & inovatif. Ha dgn karakter demikianlah para guru akan mampu mengemban amanah edukatif menghasilkan produk pendidikan yg positif dinamis & kompetitif. |
| Bahasa | Indonesia |
| No Barcode | No. Panggil | Akses | Lokasi | Ketersediaan |
|---|---|---|---|---|
| 00005162492 | Dapat dipinjam | Perpustakaan Jakarta - Cikini - | Tersedia
pesan |
|
| 00005499021 | 371.12 ASM t | Dapat dipinjam | Perpustakaan Jakarta Utara - Koja - RUANG KOLEKSI UMUM UTARA | Tersedia
pesan |
| 00005499022 | 371.12 ASM t | Dapat dipinjam | Perpustakaan Jakarta Utara - Koja - RUANG KOLEKSI UMUM UTARA | Tersedia
pesan |
| 00005499023 | 371.12 ASM t | Tandon | Perpustakaan Jakarta Utara - Koja - RUANG KOLEKSI TANDON UTARA | Tandon |
| Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
| 001 | JAKPU/11110000001370 | ||
| 005 | 20111118150045.0 | ||
| 008 | ***********************************ind** | ||
| 020 | # | # | $a 979-963-682-5 |
| 035 | # | # | 0010/111100000001370 |
| 040 | # | # | $a JKPUDKI |
| 041 | # | # | $a IND |
| 082 | 1 | 4 | $a 371.12 $2 (22) |
| 090 | # | # | $a 371.12 $b ASM t |
| 100 | # | # | $a ASMANI, Jamal Ma'mur |
| 245 | 1 | # | $a $a Tips menjadi guru inspiratif, kreatif, dan inovatif / Jamal Ma'mur Asmani ; ed. A. Azid Mutaqin |
| 250 | # | # | $a Cet. 9 |
| 260 | # | # | $a Jogjakarta $b Diva Press $c 2011 |
| 300 | # | # | $a 238 hlm. $c 24 cm |
| 520 | 3 | # | $a Coba Anda tanya kepada para siswa/siswi bagaimana pandangan umum mereka tentang guru? Kalau mau jujur mayoritas mereka niscaya akan mengatakan bahwa para guru umum menjemukan menakutkan ego-is sok tahu otoriter monoton text book thinking jauh dari citra dialogis positif kreatif inovatif & inspiratif. Jika sudah demikian pola relasi murid & guru bisa dibayang-kan seperti apakah produk mutu pendidikan kita! Kata orang Melayu “Jauh panggang dari api..” Kata orang Inggris “No more meaning there..” Kata orang Jawa “Ra sah sekolah wae ra migunani..” Kata orang Madura “Malappae mano’ ngabang..” Begitu kusam integritas & kualitas mayoritas guru kita ya. Jika Anda adl seorang guru segera ambil buku ini & lakukan revolusi kepribadian & cara pandang Anda tentang status & tanggung jawab Anda. Buku ini secara sangat inspiratif & revolusioner menyelami seluk-beluk dunia guru & kemudian menyuguhkan resep mak nyus agar Anda bisa menjadi guru yg menyenangkan inspiratif kreatif & inovatif. Ha dgn karakter demikianlah para guru akan mampu mengemban amanah edukatif menghasilkan produk pendidikan yg positif dinamis & kompetitif. |
| 521 | # | # | $a Dewasa |
| 650 | # | # | $a GURU |
| 659 | # | # | $a Pembelian |
| 700 | 1 | # | $a MUTAQIN, A. Azid. |
| 852 | # | # | $a BPAD DKI |
| 990 | # | # | $a D35716/11, 35717/11, 35718/11, 35719/11, 35720/11, |
| 990 | # | # | $a U001363/11 |
| 990 | # | # | $a U035718/11 |
| 990 | # | # | $a U035721/11 |
Content Unduh katalog
Karya Terkait :